| ||||
Dato: 27.11.2024 Tidspunkt: 19:00-21:00 Mødeleder: LLN Referent: KF Mødested: Rønbækskolen Lokale: B46/B42
| Deltagere: Line Linde Nørgaard, Stine Seir Theilgaard, Nina Bugge Nielsen, Signe Steenfeldt Møller-Sørensen, Ricky Strøm, Rikke Grinderslev Rasmussen, Louise Juel Broch, Henrik Øllgaard Olsen, Jesper Øgendahl, Keld Fihl, Lene Søndergaard Nielsen samt elevrådsrepræsentant Isabella, 8.B.
Fraværende: Malte Kloster Pihl, Sally Langaa Gregersen og Ebbe Kragh Nielsen emet elevrådsrep. Johannes fra 9. | |||
Forberedelse
|
| |||
Dagsorden (O) orientering (D) drøftelse (B) beslutning | Tid | Referat
| Formid- ling | |
1 | Godkendelse af dagsorden (B) | 19:00 | Dagsorden er godkendt. | LLN |
2 | Nyt fra elevrådet (O)
| 19:05 | Først en tak fra 8. årgang for den nye vandstation i fællesrummet. Det ældste elevråd har været en tur i IKEA og købe ting til at forskønne elevtoiletterne. Har også arrangeret juleklip for udskolingen på fredag. På elevrådet for mellemtrinnet tales der om cykler og elløbehjul på skolens område samt muligheden for at få et ekstra cykelskur. Der er taget hul på et udvidet samarbejde med de forskellige elevråd. | Elevrådet |
3 | Opfølgning på dialogmødet
| 19:15 | Der var et fælles oplæg ved Andreas Rasch. Line lavede en kort opsamling af det fremlagte og fra vores gruppediskussion. Den kommunale proces er også startet op. Udskolingslederne er blevet inddraget i den videre proces omkring juniormesterlære og valgfagsordning.
Bemærkninger fra skolebestyrelsen: Vær opmærksom på narrativer om praksisfaglighed og det videre uddannelsesforløb. Skolebestyrelsen vil gerne inddrages igen, når det bliver mere konkret. Når vi kender datoen for det næste fælles kommunale dialogmøde, inviteres hele skolebestyrelsen med og holder bestyrelsesmøde inden dialogmødet i Hammel. | LLN/L-team |
4 | Minisamfund – SB-boden
D/B)
| 19:30 | Gruppearbejde om de forskellige temaer. Se oplægget der er sat ind her under selve referatet. | LLN |
5 | Pause | 19:50
|
|
|
6 | Minisamfund fortsat
| 20:10 | Hvad er det vi gør herfra i forhold til tematikkerne? Tema 1 med skoledagens længde og organiseringen af skoledagen og pauserne.
Tema 2 angående skærm og mobiltelefon. Skærmtiden og brugen af den i undervisningen.
Tema 3 kan vi følge igennem elevrådenes arbejde.
Tema 4 skolehjemsamarbejde og kommunikation havde vi fokus i bestyrelsens arbejde.
Skolebestyrelsen vil sætte særligt fokus på tema 1 i forbindelse med planlægningen af kommende skoleår og den lokale udmøntning af Kvalitetsprogrammet for folkeskolen.
Skolebestyrelsen giver en tilbagemelding på de mange indspark til SB-boden på åbent hus under mini-samfund. Det bliver en del af ledelsens nyhedsbrev til jul. Louise laver udkast. | LLN |
7 | Orientering fra ledelsen (O) Personale Elever | 20:40 | -Der er afholdt et godt besøgt indskrivningsmøde for før-skolegruppen og der er pt. indskrevet 58 børn. -Der er kommunalt opmærksomhed ift. kvaliteten af rengøringen på skolen. -Kort orientering om 4. årgang. | L-team |
8 | Evt. (O)
| 20:50 | Anne-Mette Thorsen, ny skoleleder, deltager på det kommende skolebestyrelsesmøde. | LLN |
Næste bestyrelsesmøde er torsdag den 9. januar 2025
GRUPPEARBEJDE: INPUTS TIL SB-BODEN
Ramme for gruppearbejdet
- 4 grupper
- 15 minutters drøftelse i gruppen af nedenstående spørgsmål
- Der skal i gruppen være en ordstyrer og en, der fremlægger i plenum
- Ordstyrer er den, der senest har haft fødselsdag og ”fremlægger” er den, der har fødselsdag som den næste
- I plenum: Fremlæggelse af drøftelsen (2 min pr gruppe)
- Andre kan supplere (2 min i alt pr tema)
- Fælles afklaring af plan (15 min)
- Skal vi arbejde videre med noget?
- Hvordan kommunikerer vi, hvordan vi har brugt inputs fra SB-boden
Spørgsmål til gruppearbejde:
- Hvilke inputs er der kommet i SB-boden om jeres tema?
- Hvad får I selv øje på? Hvad tænker I om temaet?
- Kalder det på yderligere drøftelse? Og/eller handling?
TEMATIKKER FRA SB-BODEN
Tema 1: Skoledagens længde
- Møde senere
- Tidligere fri
- Flere pauser
Tema 2: Skærm og mobiltelefon
- Mobilfri barndom
- Begrænse skærm
- Tv i spisepausen genovervejes
Tema 3: Fysiske rammer
- Udearealer
- Rengøring af toiletter
Tema 4: Skolehjemsamarbejde og kommunikation
- Sende- og ringetider SFO
- Fællesbeskeder vs. besked til enkelte forældre på AULA
- Savner tilbagemelding til forældre, når der gives ekstra hjælp
Tema 5: Ligebehandling: Drøftes senere på skoleåret med principper
Tema 6: Elevfravær: Drøftes senere på skoleåret som tema